こんにちはー！ぴんきーです！３連休最終日ですね！！今日は、ちょっと真面目なお話です。
突然ですが、みなさん『良い子』と言われて思いつくのはどんな子ですか？
「思いやりのある子」「しっかりしてる子」「自分のことは自分でできる子」「友達と仲良くできる子」「勉強をがんばる子」「一生懸命がんばれる子」「素直な子」「決まりを守る子」
などなど・・・。
一言で『良い子』と言っても、たくさん思いつきますよね！！(^_^)
僕は、小学校の教師をしている関係上、この『良い子』というワードを聞くことが多いです(^o^)
しかし！！
僕は最近、学校で聞く『良い子』というワードに違和感を感じるようになりました。
違和感を感じるようになったきっかけは、「師匠」からの学びです。
※「師匠」については、また今度の機会にお話ししますね！すごい人なんです( ^o^)ﾉ
最近、僕が感じるようになったのは、
学校で言う『良い子』＝大人(教師や親)にとって『都合の良い子』
だということです。
「宿題や勉強を一生懸命する子」「決まりをしっかりと守る子」「大人の言うことを素直に聞いて、行動する子」
どれも、大人の手がかからず、とっても『良い子』です。
宿題とか決まりとか、けっこうめんどくさいじゃないですか？(ﾟДﾟ)
でも、この子達は一生懸命『良い子』にしてるんですよね。
なぜでしょうか？
答えはシンプルです！！
『良い子』にしているとメリットがあるからですね！！
『良い子』にしていれば、大人から褒められたり、愛情をもらえたりします。
変ないざこざにも巻き込まれません！
だから、一生懸命『良い子』をしているわけです。
もちろん、子ども達は無自覚ですよ！！
でも、それって本当の意味での『良い子』でしょうか？
こういう子達を見ると、僕は
「まだまだ、子どもなんだからそんなに『おりこうさん』をやんなくていいんじゃない？」
って思います。
職員室で聞く
「あの子『良い子』だよね。」
「○○先生のクラスになったらあの子『おりこう』になったよね。」
という会話にも、違和感を感じます。
教師は無自覚に、大人にとって『都合の良い子』を育てているのかもしれませんよね(*_*)
クラスには必ず、こういった一生懸命『良い子』をしている子が数人います。
こういう子達は、自分の事は自分ででき、問題も起こさないため手が掛かりません。
結果、大人からスルーされがちです。
僕は、教室にいるとき、こういう一生懸命『良い子』をしている子に意識して注目するようにしています。
そして、
「がんばらない（『良い子』じゃない）あなたも素敵だよ。」
と伝えるようにしています。
結果、目に見えた変化があるかはわかりませんが、担任がそういう意識でいることで、何かしらのプラスの影響があればいいなぁと思っています(^_^)
子どもの表面の行動だけを見て物事を捉えるのではなく、子どもの行動の背景にある、無自覚な思考に目を向けていきたいですね！(^o^)
今回、退職を決めた大きな要因もここでした。
大人にとっての『良い子』を育てることが強制される学校教育に、疑問を感じたからです(*_*)
今後も、子どもの教育には携わっていくつもりです！（公教育の場ではないですが。）
そのプロジェクトも動いているので、僕もどんどん行動していきます！！( ^o^)ﾉ
というわけで、今回は少し真面目なお話でした!(^^)!
最後まで読んでくださってありがとうございます(^_^)おやすみなさ～い😘